ÐšÐ¾Ñ € мР»ÐμниÐμ Ñ € ÐμÐ ± ÐμнкР° 6 мÐμÑ Ñ Ñ † Ðμв Ñ ÑƒÑ ‰ ÐμÑ Ñ,вÐμнно оÑ,л Ð¸Ñ ‡ Ð ° ÐμÑ,Ñ Ñ Ð¾Ñ, Ñ € Ð ° нÐμÐμ Ñ ÑƒÑ ‰ ÐμÑ Ñ,Ð²ÑƒÑŽÑ ‰ Ðμго ÐºÐ¾Ñ € мР»ÐμниÑ.
ÐŸÑ € и ÐμÑ Ñ,ÐμÑ Ñ,вÐμнном Ð²Ñ ÐºÐ ° Ñ € мР»Ð¸Ð²Ð ° нии и Ð½Ð¾Ñ € мР° л ьном Ñ € Ð ° Ð · виÑ,ии Ð 'о 6 мÐμÑ Ñ Ñ † Ðμв мР° Ð »Ñ <Ñ Ð½Ðμ нужÐ'Ð ° ÐμÑ,Ñ Ñ Ð² Ð'опол ниÑ,ÐμÐ »ÑŒÐ½Ð¾Ð¼ ÐºÐ¾Ñ € мл Ðμнии. ÐŸÑ € Ð¸ÐºÐ¾Ñ € м можÐμÑ, Ñ € ÐμкомÐμнÐ'овР° Ñ,ÑŒÑ Ñ Ð² Ñ Ð »ÑƒÑ ‡ Ð ° Ðμ Ð²Ñ <Ñ Ð²Ð» ÐμÐ½Ð¸Ñ Ð¿ÐμÐ'иР° Ñ,Ñ € ом Ñ,ого иР»Ð¸ иного нÐμÐ'Ð¾Ñ Ñ,Ð ° Ñ,кР° пиÑ,Ð ° ниÑ.
Ð "ÐμÑ,ьми-Ð¸Ñ ÐºÑƒÑ Ñ Ñ,вÐμнникР° ми нÐμÑ ... вР° Ñ,кР° нÐμкоÑ,Ð¾Ñ € Ñ <Ñ ... вÐμÑ ‰ ÐμÑ Ñ,в, нÐμоР± Ñ ... оÐ'Ð ¸Ð¼Ñ <Ñ ... Ð'Ð »Ñ оР± ÐμÑ Ð¿ÐμÑ ‡ ÐμÐ½Ð¸Ñ Ð½Ð¾Ñ € мР° л ьного Ñ € Ð ° Ð · виÑ,Ð¸Ñ Ð¸ Ñ € Ð¾Ñ Ñ,Ð °, нР° Ñ ‡ инР° ÐμÑ, Ð¾Ñ ‰ ÑƒÑ ‰ Ð ° Ñ,ÑŒÑ Ñ Ð · нР° Ñ ‡ иÑ,ÐμÐ »ÑŒÐ½Ð¾ Ñ € Ð ° ньÑÐμ. ÐŸÑ € Ð¸ÐºÐ¾Ñ € м в виÐ'Ðμ Ñ Ð¾ÐºÐ¾Ð² и Ñ "Ñ € укÑ,ового Ð¿ÑŽÑ € Ðμ можно нР° Ñ ‡ Ð ° Ñ,ÑŒ ввоÐ'иÑ,ÑŒ в Ñ € Ð ° Ñ † ион Ñ 3,5-4 мÐμÑ Ñ Ñ † Ðμв. Ð Ð ° Ñ ‡ инР° Ñ,ÑŒ Ð¿Ñ € икР° Ñ € мР»Ð¸Ð²Ð ° ниÐμ нÐμоР± Ñ ... оÐ'имо Ñ Ð¼Ð ° л ого оР± ÑŠÐμмР° (нÐμÑ ÐºÐ¾Ð »ÑŒÐºÐ¸Ñ ... кР° пÐμл ÑŒ, 1 Ñ ‡ Ð ° йной Ð »Ð¾Ð¶ÐºÐ¸) кР° Ñи ил и Ð¿ÑŽÑ € Ðμ. Ð "о нужного оР± ÑŠÐμмР° кол Ð¸Ñ ‡ ÐμÑ Ñ,во Ð¿Ð¸Ñ ‰ и Ð'овоÐ'иÑ,ÑŒ нР° Ð¿Ñ € оÑ,Ñ Ð¶Ðμни и 10-12 Ð'нÐμй.
ÐŸÐ¸Ñ ‰ у Ñ € ÐμÐ ± Ðμнку Ð »ÑƒÑ ‡ ÑÐμ поÐ'Ð ° вР° Ñ,ÑŒ в Ñ Ð¸Ð» иконовой Ð »Ð¾Ð¶ÐμÑ ‡ кÐμ, онР° Ð ± уÐ'ÐμÑ , Ð »ÐμÐ³Ñ ‡ Ðμ им Ð²Ð¾Ñ Ð¿Ñ € инимР° Ñ,ÑŒÑ Ñ. Ð Ð ° Ñ ‡ инР° Ñ,ÑŒ Ð¿Ñ € Ð¸ÐºÐ¾Ñ € м Ð »ÑƒÑ ‡ ÑÐμ Ñ Ð¼Ð ° л ÐμÐ½ÑŒÐºÐ¸Ñ ..., но Ð¿Ð¾Ñ Ñ,ÐμпÐμнно увÐμÐ »Ð¸Ñ ‡ ивР° ÑŽÑ ‰ Ð¸Ñ ... Ñ Ñ Ð'оР· оÐ'ного Ð ± Ð »ÑŽÐ'Ð °. ÐŸÐ¾Ñ Ð »Ðμ Ð¿Ñ € Ð¸Ð²Ñ <кР° Ð½Ð¸Ñ Ðº нÐμму Ñ € ÐμÐ ± ÐμнкР° можно ввÐμÑ Ñ,и в Ñ € Ð ° Ñ † ион и Ð'Ñ € угоÐμ Ð ± Ð »ÑŽÐ'о пР° Ñ € Ð ° л Ð »Ðμл ьно Ñ Ð¿ÐμÑ € Ð²Ñ <м.
ОпÑ,имР° Ð »ÑŒÐ½Ñ <м вР° Ñ € иР° нÑ,ом Ð'л Ñ Ð½Ð ° Ñ ‡ Ð ° Ð »Ð ° Ð¿Ñ € Ð¸ÐºÐ¾Ñ € мР° Ñ Ð²Ð »Ñ ÐμÑ,Ñ Ñ ÐºÐ ° ÑÐ ° ил и Ð¾Ð²Ð¾Ñ ‰ ноÐμ Ð¿ÑŽÑ € Ðμ. КР° ÑÐ ° - иÐ'ÐμÐ ° Ð »ÑŒÐ½Ñ <й Ð¿Ñ € Ð¸ÐºÐ¾Ñ € м Ð'л Ñ Ð¼Ð ° Ð »Ñ <ÑÐμй, имÐμÑŽÑ ‰ Ð¸Ñ ... нÐμÐ'Ð¾Ñ Ñ , Ð ° Ñ,Ð¾Ñ ‡ ную мР° Ñ Ñ Ñƒ, и Ñ ÐºÐ »Ð¾Ð½Ð½Ñ <Ñ ... к Ñ ‡ Ð ° Ñ Ñ,Ñ <м Ñ Ñ € Ñ <гивР° Ð½Ð¸Ñ Ð¼.Починати слід з кукурудзяної, рисової, гречаної молочних каш. Краще, якщо це будуть каші промислового виробництва, призначені для дитячого харчування, збагачені вітамінами і мінеральними солями і виготовлені з екологічно чистих продуктів.
Навіть при відсутності алергічної реакції на коров'яче молоко готувати з нього каші дитині до 8 місяців не рекомендується. Краще в якості основи для приготування каші використовувати грудне молоко або очищену воду. До складу багатьох промислових каш молоко входить в сухому вигляді.
На початку періоду прикорму каша готується 5% складу (з розрахунку на 100 г рідини - 5 г крупи). Рідка консистенція каші до стану густої доводиться поступово протягом певного періоду часу. З п'яти місяців в приготовлену кашу можна додати трошки вершкового масла, з шести місяців - чверть яєчного жовтка.
При приготуванні каші спочатку на воді відварюються крупи, протираються через сито і лише, потім додається молоко. При прояві у дитини ознак рахіту каші краще готувати на овочевому відварі.
По можливості можна спробувати одне в день годування повністю замінити прикормом.У разі заміни, таким чином, грудного або штучного годування відбувається зменшення кількості білка, раніше одержуваного з грудним молоком при природному вигодовуванні або сумішшю при штучному.
Відшкодувати виник білковий дефіцит допоможе вживання малюком сиру від 3,5-5 г спочатку і до 20 г через деякий час.
У разі, якщо до 5-6 місяців дитина перебувала виключно на грудному вигодовуванні, ріс і розвивався без відхилень від норми можна почати поступовий прикорм фруктовими або овочевими соками і пюре. При наявності або підозри на наявність алергічних реакцій краще почати з невеликих доз овочевого пюре (з ½ ч.л.) поступово, протягом 15-20 днів довівши порційний обсяг до 150 г. Через 15-20 днів можна почати введення нового продукту прикорму.
З шести місяців в раціон дитини можуть включатися такі фрукти як ретельно розім'яті яблуко, банан, пюре з яблука і банана, з овочів - розім'яті відварені морква або картопля, пюре з картоплі і моркви, а також вівсяна каша і рисовий відвар.
Ще одним новим продуктом, що вводиться в раціон шестимісячного малюка, є яєчний жовток, що містить достатню кількість вітамінів, мінеральних солей, жирів, білків і має велику харчову цінність.
Як продукту для дитячого харчування необхідно використовувати жовток тільки курячого яйця через те, що яйця водоплавних птахів через високим процентним вмістом ймовірності інфікування хвороботворними мікробами не рекомендуються для вживання дітьми цього віку.
Жовток витягується з відвареного яйця, ретельно розтирається з грудним молоком або адаптованою сумішшю і в такому вигляді пропонується для вживання дитиною (з використанням при цьому чайної ложечки). Цілком можливим є додавання жовтка в овочеве пюре. Не рекомендується вводити жовток в раціон дітей, схильних до алергічних захворювань.
Введення прикорму дозволяє регулювати масу тіла дитини. Якщо малюк інтенсивно набирає вагу, то в якості прикорму краще підійдуть овочеве пюре і сирі фрукти при скороченні обсягу таких висококалорійних страв як молочні каші. У разі слабкого набору ваги в меню дитини необхідно включити кашу з додаванням вершкового масла і овочеве пюре.
Прикорм малюка краще здійснювати в середині дня, перше і останнє годування не є найкращим часом для цих цілей.Немолочний продукт краще пропонувати перед грудним або штучним годуванням - зголоднілого дитини незнайома їжа приваблює більше.
З початком прикорму необхідно здійснювати обережне введення додаткової рідини: соків, компотів, чаїв.
